Sterke masterthesissen bekroond met Student Award 2024–2025

30 april 2026

Het Belgisch Tijdschrift voor Sociale Zekerheid (BTSZ) heeft opnieuw drie uitzonderlijke masterthesissen bekroond met de Student Award 2024–2025. Met deze prijs willen de FOD Sociale Zekerheid en de redactieraad van het BTSZ jonge onderzoekers stimuleren om zich te verdiepen in complexe en maatschappelijk cruciale thema’s binnen de sociale bescherming.

Dit jaar ontving de jury een diverse selectie inzendingen in het Nederlands, Frans en Engels. De geselecteerde werken getuigen van een hoog academisch niveau en een sterke maatschappelijke betrokkenheid.

De drie laureaten van de Student Award zijn:

  • Simon Venmans – “L’adresse de référence pour les sans-abris et auprès des CPAS : contre un « désancrage social »”
    Deze thesis onderzoekt hoe een Belgisch referentieadres dakloze personen moet helpen toegang te krijgen tot hun rechten, maar hoe deze personen in de praktijk vaak botsen op administratieve en sociale spanningen.
  • Sacha Guttman – “L’introduction de la dégressivité généralisée des allocations de chômage et de la limitation dans le temps des allocations d’insertion en 2012. Trajectoire d’une rupture avec le modèle assurantiel de sécurité sociale belge d’après-guerre”  
    Deze thesis onderzoekt hoe de Belgische werkloosheidsverzekering hervormd werd via de invoering van degressieve uitkeringen en de beperking van inschakelingsuitkeringen.
  • Karima Taïbi – “Tussen de wieg en de werkvloer: de evolutie van de moederschapsbescherming in België”
    Deze thesis onderzoekt of de Belgische regels rond moederschapsbescherming voldoende bescherming bieden tegen ontslag en discriminatie voor zwangere werkneemsters en ambtenaren.

Karima Taïbi wint de eerste prijs, Simon Venmans en Sacha Guttman de tweede prijs. Proficat aan alle laureaten!

Je kan alle video's van de drie laureaten, evenals een boodschap van minister Vandenbroucke, bekijken op de webpagina van het BTSZ.

De drie bekroonde masterthesissen worden in de loop van deze jaargang gepubliceerd in het BTSZ, zodat de inzichten van de studenten verder gedeeld worden met zowel onderzoekers als beleidsmakers.